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      調查兩百學生46人不太快樂
      作者:辦公室 文章來源:本站原創 點擊數: 更新時間:2015-7-1 9:38:23
      18日,泰安市教育局召開全市幸福教育工程推進工作會上,81所幸福學校建設重點項目的校長一起探討幸福教育。市第一實驗學校校長介紹,暑期對200個學生抽樣調查發現,有46人選擇一般快...

      本報泰安11月18日訊(記者 白雪) 18日,泰安市教育局召開全市幸福教育工程推進工作會上,81所“幸福學校建設”重點項目的校長一起探討“幸!苯逃。市第一實驗學校校長介紹,暑期對200個學生抽樣調查發現,有46人選擇“一般快樂”和“不快樂”。建設幸福學校,依然任重道遠。
        泰安市第一實驗學校校長艾憲寶會上介紹,學校暑期對200個學生抽樣調查,選項有“非?鞓贰薄斑算快樂”“一般快樂”和“不快樂”。有46人選擇“一般快樂”(36人)和“不快樂”(10人)!拔艺J為這個數字很可怕。每個學校都應正視有的學生感覺不快樂這個問題,給孩子一個喜歡學校的理由!薄
        艾憲寶說,在調查中,因為“幸!睒藴什缓冒盐,學校就改成“快樂”,讓孩子們選擇。學生們填寫的快樂理由各種各樣,“老師經常會笑”、“老師講解有趣”、“在學校有朋友”、“喜歡選修課”等等。不快樂的理由有“老師批評人”、“作業多”、“特長班多”、“同學關系不好”、“班里人多覺得亂”等。艾憲寶說,學校的幸福教育應從生命、責任、愛的教育原則出發,希望老師通過自我診斷,更好地培養學生。
        長城中學校長王祖麗說,讓學生真正喜歡上學習不容易,長城學校正通過博客互動促進師生交流,學生們也樂于接受。
        市教育局副局長張勇華介紹,6月20日市政府召開實施幸福教育工程啟動大會后,各級教育部門和學校逐步落實:泰山區“傾力打造學生喜歡的學!;岱岳區在“區域推進新道德教育實驗”;市教育局確定81所幸福學校重點建設項目,開展幸福教育。但他指出,目前實施幸福教育工程存在不少差距,各縣市區發展不平衡,有的地方還停留在口頭上,“推進教育內涵發展的16個計劃中,涉及區域教育、學校教育各個重要方面,有的學校還沒有破題!
        張勇華強調,各學校必須開足音體美課程,保證學生每天的鍛煉時間,必要的“游學”利于學生成長,不能因安全問題就停止,否則有背于教育的初衷。

       

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